CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN FOLLETO EDUCATIVO PARA LA SALA DE APOYO A LA LACTANCIA

Autores/as

  • Ana Carolina Maria Araújo Chagas Costa Lima Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Fortaleza CE , Brasil, Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Curso de Enfermagem. Fortaleza, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0002-1469-1805
  • Anne Fayma Chaves Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Unilab, Instituto de Ciências da Saúde, Redenção CE , Brasil, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Unilab, Instituto de Ciências da Saúde. Redenção, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0002-7331-1673
  • Mariana Gonçalves de Oliveira Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Fortaleza CE , Brasil, Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Curso de Enfermagem. Fortaleza, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0003-1356-4895
  • Marina da Silva Nobre Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Fortaleza CE , Brasil, Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Curso de Enfermagem. Fortaleza, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0001-9399-518X
  • Elessandra Oliveira Rodrigues Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Fortaleza CE , Brasil, Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Curso de Enfermagem. Fortaleza, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0002-2842-891X
  • Aurila Cecília de Queiroz Silva Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Fortaleza CE , Brasil, Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Curso de Enfermagem. Fortaleza, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0002-4647-6667
  • Felipe Silva Santos Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Fortaleza CE , Brasil, Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC, Curso de Enfermagem. Fortaleza, CE - Brasil. http://orcid.org/0000-0002-4035-209X

DOI:

https://doi.org/10.35699/2316-9389.2020.49939

Palabras clave:

Lactancia Materna, Materiales de Enseñanza, Estudio de Validación

Resumen

RESUMEN Objetivo: construir y validar un folleto educativo para la sala de apoyo a la lactancia materna. Métodos: estudio metodológico realizado en tres etapas: encuesta bibliográfica, preparación de material educativo y validación por jueces expertos. La estructura del material, en cuanto a la secuencia de información, diseño, ilustraciones, colores y diagramación, fue realizada por un profesional especializado. Resultados: la producción final resultó en el folleto titulado: "He vuelto a trabajar, ¿cómo haré para amamantar?". Nueve jueces expertos en el área participaron en la validación, evaluando los aspectos: "contenido" y "precisión científica" validados a partir del cálculo del IVC, con un promedio de 0.81, siguiendo el corte indicado por la literatura considerando estos elementos validados para "apariencia". Se consideró que el nivel de acuerdo entre expertos variaba entre 86.8 y 97.6%, con un mínimo establecido de 75%, validando este aspecto. Conclusión: se logró el objetivo de construir y validar una tecnología educativa dirigida a la sala de lactancia, pionera en este enfoque específico.

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Publicado

2020-08-17

Cómo citar

1.
Lima ACMACC, Chaves AF, Oliveira MG de, Nobre M da S, Rodrigues EO, Silva AC de Q, Santos FS. CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN FOLLETO EDUCATIVO PARA LA SALA DE APOYO A LA LACTANCIA. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 17 de agosto de 2020 [citado 19 de mayo de 2024];24(1). Disponible en: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49939

Número

Vol. 24 Núm. 1 (2020)

Sección

Investigación

Licencia

Derechos de autor 2020 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

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