EXPERIENCE REPORT ON THE OUTREACH PROJECT ABOUT PATRIMONIAL EDUCATION WITH A FOCUS ON THE TROPEIRO AND BLACKSMITH MEMORIAL IN DIAMANTINA/MG
Keywords:
Patrimonial Education, Tropeiro, BlacksmithAbstract
This text explores the process of the outreach project “Patrimonial education with a focus on the Tropeiro and blacksmith Memorial in Diamantina/MG” developed by professors and students of the Tourism course at the Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. To rescue, preserve and convey to the next generations the memory of the tropeiro and blacksmith trades, the memorial was proposed to be established in the Old Market of Diamantina, a place that was an important Rancho de Tropas (where groups of Tropeiros would settle when passing through the city) in the state. The memory of these crafts is part of the historical-cultural identity of Diamantina and the region and is designed as a tourist attraction, enriching the experience of visitors in the city. The goal was to create a set of outreach actions aiming at patrimonial education with a focus on the memorial, having been adapted to the remote format, due to the COVID-19 pandemic. The main methodologies were: bibliographic research and production of pedagogical materials to be used in formal and informal patrimonial education experiences, such as educational booklets, artistic catalogs, books of stories, recreational activities, and documentary videos. Among the results are the dissemination of the memorial and a greater appreciation of the cultural and historical relevancies of these artistries by the population of Diamantina.
Downloads
References
Benetti, P. C., Sousa, A. I., & Souza, M. H. N. (2015). Creditação da extensão universitária nos cursos de graduação: relato de experiência. Revista Brasileira de Extensão Universitária, 6(1), 25-32.
Brasil. (2018). Resolução CNE/CES nº 7, de 18 de dezembro de 2018. http://portal.mec.gov.br/index.phpoption=com_docman&view=download&alias=104251-rces007-18&category_slug=dezembro-2018-pdf&Itemid=30192
Brasil. (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasil. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm
Brasil. (1937). Decreto-lei nº 25, de 30 de novembro de 1937. Organiza a proteção do patrimônio histórico e artístico nacional. Brasil. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/del0025.htm.
Britto, M. S. G. (2011). Com luz de ferreiro: Práticas do ofício nas Minas do ferro escravistas, século XIX(Dissertação de Mestrado). Programa de Pós-Graduação em História - ICHS - Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, Mariana.
Britto, M. S. G. (2012). O ferreiro e a forja no universo da escravidão: Experiências de homens de cor nas Minas do ferro escravistas. In: XVIII Encontro Regional da ANPUH, Secção Minas Gerais. Mariana.
Castriota, L. B. (Coord.) (2012). Mestres artífices de Minas Gerais: cadernos de memória. Brasília: IPHAN.
Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras. (1987). Conceito de extensão, institucionalização e financiamento. Brasília. https://www.ufmg.br/proex/renex/images/documentos/1987-I-Encontro-Nacional-do-FORPROEX.pdf
Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras, (2012). Política Nacional de Extensão Universitária. Brasília. http://www.proexc.ufu.br/sites/proexc.ufu.br/files/media/document//Politica_Nacional_de_Extensao_Universitaria_-FORPROEX-_2012.
Gomes, M. I. (2018). Estudo do ofício do ferreiro em terras de Santa Maria: Museu Convento dos Lóios em Santa Maria da Feira (Tese de Doutorado). Instituto Politécnico do Porto, Escola Superior de Educação, Porto, Portugal.
Gonçalves, N. G. (2015). Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: Um princípio necessário. Perspectiva, 33(3), 1229-1256.
Horta, M. L. P., Grunberg, E., & Monteiro, A. Q. (1999). Guia básico de educação patrimonial. Brasília: IPHAN.
Imperatore, S. L. B.; Pedde, V. (2015). Curricularização da extensão universitária no Brasil: questões estruturais e conjunturais de uma política pública. In: XIII Congreso Latinoamericano de Extensión Universitaria.
IPHAN. (2014). Educação patrimonial: Histórico, conceitos e processos. Brasília.
Lopes, M. A., & Martins, M. L. (2011). Negócio à moda antiga: tropas de comércio em Diamantina nos meados do século XX. História, 30, 332-348.
Martins, M. L. (2006). As variáveis ambientais, as estradas regionais e o fluxo das tropas em Diamantina, MG: 1870-1930. Revista Brasileira de História, 26(51), 141-169.
Martins, M. L. (2010). O comércio de “gêneros do país” no mercado de Diamantina, Minas Gerais: décadas de 1880 a 1930. Locus: Revista de História, 16 (2).
Rayel, R. S., & Guimarães, S. T. L. (2012). A valoração das paisagens protegidas de Diamantina (MG): Premissa para o turismo cultural. Caderno de Geografia, 22(38), 1-13.
Sathler, E. B. (2004). Tropeiros & outros viajantes. 2. ed. Niterói: PPGSD-UFF/ Edição do Autor, 370p.
Scalco, R. F., Magnani, M. C. O. A., Heleno, C. T., Pimentel, B. C., Oliveira, J. S., & Dias, A. P. S. (2021a). A cultura tropeira como atrativo turístico e patrimônio cultural em Diamantina/MG. Revista de Cultura e Turismo, ano 15, (1), 1-27.
Scalco, R. F., Magnani, M. C. O. A., Heleno, C. T., & Pimentel, B. C. (2021b). Memorial do tropeiro e do ferreiro de Diamantina: Cartilha informativa. UFVJM. Diamantina, 2. Ed.
Scalco, R. F., Heleno, C. T., Magnani, M. C. O. A., & Pereira, V. J. (2022). Contos e casos de ferreiros e tropeiros do Jequitinhonha. UFVJM, Diamantina.
Scalco, R. F., Magnani, M. C. O. A., Heleno, C. T., Pimentel, B. C., & Oliveira, J. S. (Orgs.) (2022). Catálogo Artístico do acervo do Memorial do Tropeiro e do Ferreiro de Diamantina. UFVJM, Diamantina.
Silva, J. R. (2008). Homens de ferro. Os ferreiros na África central no século XIX (Tese de Doutorado). Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Programa de Mestrado em História Social, São Paulo.
Siviero, F. P. (2015). Educação e patrimônio cultural: Uma encruzilhada nas políticas públicas de preservação. Revista CPC, 19, 80-108.
Suess, R. C., & Souza, R. S. R. (2020). Educação patrimonial: perspectivas e ações no âmbito das políticas públicas da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal, 7(1), 88-99.
UFVJM. CONSEPE. (2009). Política de extensão: Anexo da Resolução Nº. 06 - CONSEPE. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. Diamantina
