HABLANDO SOBRE GÉNERO Y SEXUALIDAD CON ADOLESCENTES
DOI:
https://doi.org/10.35699/2318-2326.2021.20069Palabras clave:
Adolescente, Identidad de género, SexualidadResumen
La adolescencia, a lo largo de la historia, ha sido analizada de diversas formas, dependiendo del contexto sociocultural en el que se inserta el adolescente. En algunos contextos, el período de la adolescencia no se considera, mientras que en otros, es problemático y conflictivo. Tiene como objetivo comprender las opiniones de los adolescentes sobre el tema y promover el debate y suscitar dudas sobre las reglas empleadas socialmente. Se trata de un relato de experiencia del proyecto de extensión titulado “Debatendo questões de gênero e sexualidade na escola” (“Debatiendo cuestiones de género y sexualidad en la escuela”), en que fueron realizados grupos operativos con adolescentes de 13 a 15 años de edad, en una esuela estadual de una ciudad del interior de Minas Gerais. La audiencia alcanzada fue de 16 adolescentes, con una edad promedio de 14 años. Se sugiere realizar una formación permanente dirigida a docentes de diferentes disciplinas, pues, como educadores, influyen em la formación de los jóvenes por lo que hablan y representan.
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