USO DEL JUEGO DE MESA HUMANO PARA PREVENIR ACCIDENTES DOMÉSTICOS EN LA INFANCIA

INFORME DE EXPERIENCIA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35699/2318-2326.2021.21961

Palabras clave:

Prevención de accidentes, Enfermería pediátrica, Niño, Juegos y juguetes, Accidentes domésticos

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo informar la experiencia vivida por los estudiantes de enfermería, en la realización de la actividad lúdica “Tabuleiro Humano” (“Tablero Humano”), en la prevención de accidentes domésticos en la infancia. Es un informe de experiencia, sobre la experiencia de estudiantes de enfermería, miembros del proyecto de extensión “Los accidentes domésticos en la infancia no es un juego”, de la Universidad Federal do Pará (UFPA). Se utilizó uma metodología de enseñanza lúdica en forma de tablero, utilizando a los propios participantes como piezas vivientes del juego. La actividad se llevó a cabo en diciembre de 2019, en la clase de hospital adscrita al sector de hospitalización pediátrica de un hospital universitario en Belém-PA. El público objetivo fueron los niños ingresados en la sala de pediatría y también sus padres, tutores, cuidadores y / o compañeros. Se entiende que las acciones desarrolladas con el uso de tecnologías educativas fueron extremadamente relevantes para la educación sanitaria, especialmente cuando se trata de servir a los niños.

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Biografía del autor/a

Lorena Gomes de Araújo, Universidade Federal do Pará

Graduanda

Edficher Margotti, Universidade Federal do Pará

Docente

Amanda Gabrielly Miguel Rocha, Universidade Federal do Pará

Graduanda

Melissa Barbosa Martins, Universidade Federal do Pará

Graduanda

Gilcynara Maria Moura Rodrigues, Universidade Federal do Pará

Graduanda

Natalia Tifanny da Conceição, Universidade Federal do Pará

Graduanda

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Publicado

2021-07-14

Cómo citar

ARAÚJO, L. G. de; MARGOTTI, E.; ROCHA, A. G. M. .; MARTINS, M. B.; RODRIGUES, G. M. M. .; CONCEIÇÃO, N. T. da . USO DEL JUEGO DE MESA HUMANO PARA PREVENIR ACCIDENTES DOMÉSTICOS EN LA INFANCIA: INFORME DE EXPERIENCIA. Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 199–222, 2021. DOI: 10.35699/2318-2326.2021.21961. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/21961. Acesso em: 16 ago. 2024.

Número

Sección

Artigos