ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO DA MUDANÇA DOCENTE E DE SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE OS PROPÓSITOS E AS PRÁTICAS DE ENSINO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA

Autores

  • Marcos de Abreu Nery UFSJ
  • Oto Borges UFMG

Resumo

Esta pesquisa tem como objeto de estudo a investigação de situações em que os professores distanciam-se dos propósitos educacionais declarados por eles durante o ensino que efetivam na sala de aula.

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Biografia do Autor

Oto Borges, UFMG

Professor Associado da UFMG.

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Como Citar

NERY, M. de A.; BORGES, O. ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO DA MUDANÇA DOCENTE E DE SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE OS PROPÓSITOS E AS PRÁTICAS DE ENSINO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 17, n. 3, p. 166–166, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8727. Acesso em: 26 abr. 2024.

Edição

v. 17 n. 3 (2008)

Seção

RESUMOS

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