INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO

Autores

  • Francisca dos Santos Gonçalves FaE/UFMG
  • Ronaldo Albertini UFMG

Palavras-chave:

Interdsciplinaridade, Trabalho, Princípio educativo

Resumo

Este texto traz uma reflexão teórico-metodológico sobre a experiência de uma pesquisa-ação. O foco é sobre a interdisciplinaridade centrada no trabalho como princípio educativo, voltado para a auto-descoberta do aluno como "ser-sujeito" que, ao elaborar o saber, desenvolve a consciência reflexiva e descobre o significado de se esforçar por transformar a realidade social e por se transformar.

Biografia do Autor

  • Francisca dos Santos Gonçalves, FaE/UFMG
    Professora da FaE/UFMG

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Edição

v. 3 (1998): NÚMERO 3

Seção

ARTIGOS

Licença

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Como Citar

INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 3, p. 77–92, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8806. Acesso em: 24 dez. 2025.

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