INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO

Autores

  • Francisca dos Santos Gonçalves FaE/UFMG
  • Ronaldo Albertini UFMG

Palavras-chave:

Interdsciplinaridade, Trabalho, Princípio educativo

Resumo

Este texto traz uma reflexão teórico-metodológico sobre a experiência de uma pesquisa-ação. O foco é sobre a interdisciplinaridade centrada no trabalho como princípio educativo, voltado para a auto-descoberta do aluno como "ser-sujeito" que, ao elaborar o saber, desenvolve a consciência reflexiva e descobre o significado de se esforçar por transformar a realidade social e por se transformar.

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Biografia do Autor

Francisca dos Santos Gonçalves, FaE/UFMG

Professora da FaE/UFMG

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Como Citar

GONÇALVES, F. dos S.; ALBERTINI, R. INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 3, p. 77–92, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8806. Acesso em: 19 nov. 2024.

Edição

v. 3 (1998): NÚMERO 3

Seção

ARTIGOS

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