González, Jorge Luis Cammarano, UNISO, Brasil
-
Trabalho & Educação v. 12 n. 2 (2003) - ARTIGOS
PARA UMA ABORDAGEM ONTOLÓGICA DO COTIDIANO ESCOLAR
Resumo PDF
Publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais
ISSN 1516-9537 (Impresso) | e-ISSN 2238-037X (Online)
Contato:
Av. Antônio Carlos, 6627 - Pampulha
Belo Horizonte - Minas Gerais - Cep: 31270-901
Tel.: +55 31 3409 6153 /
Endereço eletrônico: trabalhoeducacao@fae.ufmg.br
Indexadores:
