Pires, Fabíula Tatiane, Instituto Federal Minas Gerais
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Trabalho & Educação Vol. 25 No 2 (2016) - ARTIGOS
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A ATUAÇÃO DIDÁTICA DOCENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E DE PRODUÇÃO DE SABERES | Professional education: didactic performance as a source of training and teaching knowledge
Résumé PDF (Português (Brasil)) Sem títuloEducação profissional: a atuação didática docente como espaço de formação e de produção de saberes (Português (Brasil))