Assessment of Odontology Students’ Knowledge About the Transmission and Prevention of Sexually Transmitted Infections
DOI:
https://doi.org/10.35699/2178-1990.2022.39191Keywords:
Sexually Transmitted Infections, communicable disease control, health educationAbstract
Aim: To know the demographic profile, sexual behavior, and clinical knowledge regarding STI prevention of students from the 4th to 10th period of the Dentistry Course at a Brazilian university.
Methods: This was a cross-sectional study, carried out through the application of a questionnaire with questions about social, demographic, economic aspects and related to the transmission and clinical expression of STIs. Data were analyzed descriptively (means, medians, standard deviation), as well as inferential statistical analysis, with a significance level of 5%. The program used to perform the inferences was SPSS, version 23.
Results: This study primarily found a predominance of whites among the interviewees, a low use of condoms in sexual relations, high rates of testing for HIV detection, and flaws in students’ knowledge in identifying STIs capable of transmission during dental care.
Conclusion: There are gaps in learning within the research target audience, reflecting a lack of knowledge about the prevention, transmission, signs, and symptoms of STIs involving the mouth and its attachments.
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