Aplicações do conceito de atribuição de causalidade no estudo do sucesso e fracasso escolar
Palavras-chave:
Educação, PedagogiaResumo
Sem resumo.
Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
22-12-2022
Edição
Seção
Dissertações e teses
Licença
Copyright (c) 2022 Educação em Revista
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Todo o conteúdo do periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons do tipo atribuição BY. Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do trabalho publicado na Educação em Revista, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original. Caso o autor seja o responsável pela remixagem e/ou adaptação, ele deverá enviar mensagem à editoria da Educação em Revista informando tal situação, com a comprovação da atribuição de crédito da publicação original.
Como Citar
SAMORA RIBEIRO, Therezinha. Aplicações do conceito de atribuição de causalidade no estudo do sucesso e fracasso escolar. Educação em Revista , [S. l.], v. 1, n. 1, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/40990. Acesso em: 23 jul. 2026.
