Da análise de erros aos mecanismos envolvidos na aprendizagem da escrita

Autores

  • Marco Antônio de Oliveira; Milton do Nascimento

Palavras-chave:

Aprendizagem, Escrita

Resumo

Nesse artigo, apresentamos uma taxonomia dos "erros" mais comumente encontráveis em textos produzidos por alunos em processo de alfabetização. Ao fazê-lo, pretendemos mostrar como a análise de erros pode ser utilizada na caracterização do papel da competência linguistica dos alfabetizandos no processo de aquisição da escrita.

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Publicado

29-05-2023

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

1.
Da análise de “erros” aos mecanismos envolvidos na aprendizagem da escrita. edur [Internet]. 29º de maio de 2023 [citado 24º de dezembro de 2025];6(12). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/43611