Leitura: escrita e formação de professores: mapeando indagações, práticas e trajetórias de pesquisas

Autores/as

  • Sonia Kramer

Palabras clave:

leitura, educação

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Publicado

2023-05-29

Número

Sección

Dossiê: o letramento Brasileiro

Cómo citar

KRAMER, Sonia. Leitura: escrita e formação de professores: mapeando indagações, práticas e trajetórias de pesquisas. Educação em Revista , [S. l.], v. 16, n. 31, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42761. Acesso em: 24 jul. 2026.