RESENHA DO LIVRO BRASIL ARCAICO ESCOLA NOVA: CIÊNCIA, TÉCNICA E UTOPIA NOS ANOS 1920-1930 DE CARLOS MONARCHA

Autores/as

  • Eustáquio José de Souza Júnior Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação. Faculdade Presidente Antônio Carlos de Bom Despacho. Faculdade Pitágoras de Divinópolis.

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Biografía del autor/a

Eustáquio José de Souza Júnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação. Faculdade Presidente Antônio Carlos de Bom Despacho. Faculdade Pitágoras de Divinópolis.

Eustáquio José de Souza Júnior

Doutorando e mestre em Educação (2008). Graduado em Psicologia nas habilitações de bacharel e psicólogo pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). É colaborador do Laboratório de Psicologia da Educação (LAPED) da Faculdade de Educação da UFMG e ex-professor do Departamento de Psicologia da mesma instituição. Membro da Rede Iberoamericana de Pesquisadores em História da Psicologia. Atualmente é professor na Facluldade Pitágoras e Faculdade Presidente Antônio Carlos. Tem experiência docente nas áreas de Metodologia Científica, Análise Experimental do Comportamento, Psicologia do Trabalho, História e Fundamentos Epistemológicos da Psicologia, Teorias e Sistemas em Psicologia, Técnicas Psicoterápicas e Aconselhamento Psicológico. Atua também na supervisão de alunos de graduação na clínica Analítico-Comportamental de adultos. Os principais campos de atuação podem ser resumidos à pesquisa, docência, análise do comportamento e condicionantes históricos e filosóficos da ciência psicológica.

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Publicado

2023-05-29

Cómo citar

de Souza Júnior, E. J. (2023). RESENHA DO LIVRO BRASIL ARCAICO ESCOLA NOVA: CIÊNCIA, TÉCNICA E UTOPIA NOS ANOS 1920-1930 DE CARLOS MONARCHA. Educação Em Revista, 28(3). Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21034

Número

Vol. 28 Núm. 3 (2012)

Sección

Reseña

Licencia

Derechos de autor 2012 Educação em Revista

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