A análise do poder em instituições educacionais: a presença de Max Weber na sociologia da educação de Pierre Bourdieu

Autores/as

  • Magali de Castro

Palabras clave:

Teoria do Poder, Relações de Poder, Análise Sociológica do Poder, Max Weber, Pierre Bourdieu, Dominação

Resumen

Abordagem das relações de poder em Max Weber e em Pierre Bourdieu. Estudo da influência de Weber na sociologia da educação de Bourdieu. Contribuição dos dois sociólogos à análise do poder em instituições escolares.

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Publicado

2023-05-29

Cómo citar

Castro, M. de. (2023). A análise do poder em instituições educacionais: a presença de Max Weber na sociologia da educação de Pierre Bourdieu. Educação Em Revista, 13(20-25). Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42538

Número

Vol. 13 Núm. 20-25 (1997): Edição 10

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2023 Educação em Revista

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