v. 9 n. 18-19 (1993): Edição 09

Artigos

Saber, poder e ensino de história na 1º grau

Adair Carvalhais Jr
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Professoras negras: identidade e memória

Nilma Lino Gomes
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A fotografia como fonte histórica: introdução a uma coleção de fotos sobre a Escola do Trabalho

Maria Ciavatta Franco
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Significado e propriedades fonológicas da fala em pré-escolas: alguns resultados discrepantes

Cláudia Martins Cardoso; Geísa Andrade Duarte
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Relações interétnicas, religião e identidade: a proposta educativa de um grupo negro católico

Ana Lúcia E. F. Valente
A cultura jurídico-política e a educação brasileira: um campo de estudos em aberto

Clarice Nunes
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Coeducação na escola

Padre Alvaro Negromonte
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Escola rural mineira: observações produzidas a partir de depoimentos de antigas professoras

Maria Fátima Ansaloni Fortes
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A redação como tema de pesquisa

Glaucia Muniz Proença Lara
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Ensino médio noturno e a sociedade brasileira: vínculos históricos

Leila de Alvarenga Mafra
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Resenha

Escola e cultura: as bases sociais e epistemológicas do conhecimento escolar

Gelta T. Ramos Xavier; Júlio Emílio Diniz Pereira; Mônica M. M. S. S. Dayrell
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Estudos em Avaliação Educacional, Fundação Carlos Chagas, jul-dez 1992, n.6

Lucíola Licinio de Castro Paixão Santos
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A invenção do Brasil moderno: medicina, educação e engenharia nos anos 20/30

Bernardo Jefferson de Oliveira
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Dissertações e teses

Meninos, à marcha! Meninas, à marcha! A história do ensino da educação física em Belo Horizonte (1987-1994)

Euastáquia Salvadora de Sousa
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Saúde bucal, uma necessidade construída: um estudo da experiência da clínica São Geraldo

Evanilde Maria Martins
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Das escrituras à escola pública: a educação física nas séries iniciais do 1º grau

Tarcísio Mauro Vago
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Mudança e resistência à mudança na escola pública: análise de uma experiência de alfabetização "construtivista"

Isabel Cristina Alves da Silva Frade
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Vida, trabalho e conhecimento. Metodologia para elaboração coletiva e interdisciplinar do conhecimento fundado no trabalho como princípio educativo, uma contribuição para a formação do professor

Francisca dos Santos Gonçalves
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Da autonomia negada à autonomia possível trabalho docente na Escola Pública Capitalista: um estudo a partir da sala de aula

Sandra Azzi
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Relações de poder na escola pública de ensino fundamental: uma radiografia à luz de Max Weber e Bourdieu

Magali de Castro
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Semente nova escondida: reflexões sobre a esperiência do movimetno de moradores da Cabana do Pai Tomás

Maria da Consolação Gomes de Castro
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A luta pela terra como um processo educativo: o caso da Fazenda Barreiro Iturama, Minas Gerais

Rosana Vieira Ramos
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La práctica docente cotidiana de una maestra y el proceso de apropiación y construcción de su saber: un estudio etnográfico

Anna Maria Salgueiro Caldeira
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A formação do professor de matemática: uma discussão do Curso de Licenciatura da UFMG

Samira Zaidan
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Cidadania e educação na trama da cidade: a construção de Belo Horizonte em fins do século XIX

Cynthia Greive Veiga
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As reformas administrativas e educacionais como respostas às questões emergentes da prática social

Maria Aparecida da Silva
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Trajetórias e estratégias escolares do universitário das camadas populares

Écio Antônio Portes
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O significado da escola rural revelado na trilha do trabalho

Dilma Alves Rodrigues
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Analyse des variations orthographiques, temps de'identification et aprrentissage de la langue écrite portugaise: une aprroche phono-cognitive

Daniel Alvarenga
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Condições de construção de leitores alfabetizadores: um estudo na escola e na família em camadas populares

Aracy Alves Martins Evangelista
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Organização do trabalho escolar: continuidades/rupturas. Um estudo em nível da vida cotidiana escolar

Daisy Freire Garcia
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Editorial

Editorial

Educ. Rev.
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Depoimento

Escola Plural

Miguel G. Arroyo
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Segunda Leitura

Dircurso de inauguração da Escola Normal de Caiteté (21 de abril de 1926)

Anísio Spindola Teixeira
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Relatos de experiência

A vida do aluno-trabalhador orientado a prática pedagógica em uma proposta de educação para jovens e adultos

Cláudio de Oliveira Marques; Denise Helena dos Santos; José Alfredo Oliveira Debortoli; Júlio Emílio Diniz Pereira; Leôncio José Gomes Soares; Sônia Maria Adão; Wânia Walquírio Bragança Guimarães
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