Lobato, Anderson Cezar, FAE, Brasil

• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 11 n. 1 (2009) - ARTIGOS DE PESQUISA EMPÍRICA
  Dirigindo o olhar para o Efeito Estufa nos Livros Didáticos de Ensino Médio: é simples entender esse fenômeno?
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