Mortimer, Eduardo F., Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil

• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 16 n. 3 (2014) - RELATOS DE PESQUISAS / RESEARCH REPORTS
  INTERAÇÕES ENTRE MODOS SEMIÓTICOS E A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM AULAS DE ENSINO SUPERIOR
  Resumo  PDF