Queiroz, Salete Linhares, Universidade de São Paulo (USP), Brasil

• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 13 n. 2 (2011) - RELATOS DE PESQUISAS / RESEARCH REPORTS
  ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTEXTO BRASILEIRO
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• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 16 n. 3 (2014) - RELATOS DE PESQUISAS / RESEARCH REPORTS
  ESQUEMA DE ARGUMENTO DE TOULMIN COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: EXPLORANDO POSSIBILIDADES
  Resumo  PDF