Leitura e escrita em aulas de ciências: luz, calor e fotossíntese nas mediações escolares
Abstract
Esse livro possui gênese em recentes pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Ciência e Ensino (gepCE), um dos grupos de pesquisa da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. Tais investigações envolveram atividades escolares relacionadas à temática energética através da prática da leitura e da escrita.
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Published
2010-06-15
Issue
Section
RESENHA / REVIEW