Mendonça, Paula Cristina Cardoso, Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Brazil

• Ensaio Research in Science Education Vol. 23 (2021): . - EDITORIAL / EDITORIAL
  Editorial Ensaio Research in Science Education
  Abstract  PDF  PDF (Português (Brasil))
• Ensaio Research in Science Education Vol. 15 No. 3 (2013) - RESENHA / REVIEW
  WALTON, D. N., REED, C., & MACAGNO, F. Argumentation Schemes. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. 443p
  Abstract  PDF (Português (Brasil))
• Ensaio Research in Science Education Vol. 18 No. 2 (2016) - RESEARCH REPORTS
  ESQUEMAS ARGUMENTATIVOS DE WALTON NA ANÁLISE DE ARGUMENTOS DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM FORMAÇÃO INICIAL
  Abstract  PDF (Português (Brasil))