A experiência de “ obediência” nas indipetae

Autores

  • Paulo Roberto de Andrada Pacheco Centro Universitário Sant’Anna
  • Marina Massimi Universidade de São Paulo

Palavras-chave:

obediência, experiência, Companhia de Jesus, litterae indipetae

Resumo

Da análise de algumas cartas Indipetae, chegamos a descrever um dinamismo de elaboração da experiência revelador de um modus vivendi construído sobre as bases da chamada psicologia filosófica aristotélicotomista. Com o presente artigo pretendemos apresentar um aspecto desse vivido e suas influências e implicações, tomando como referência os contextos histórico e institucional de produção do gênero de documentos com o qual trabalhamos – correspondência epistolar jesuítica –, bem como o horizonte retórico dessa produção. O aspecto a que nos dedicamos, presentemente, é à “obediência”: segundo passo de um dinâmica – a que demos o nome de “experiência de liberdade” – composta de três momentos: “conhecimento de si”, “obediência” e “consolação”. Como resultado da investigação, identificamos uma forma de compreensão da obediência somente possível na medida da consideração do Homem Total, na sua unidade biopsíquicosócioespiritual, típica da mentalidade da Antiga Companhia de Jesus.

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Biografia do Autor

Paulo Roberto de Andrada Pacheco, Centro Universitário Sant’Anna

Psicólogo formado pela Universidade Federal de Minas Gerais, Doutor em Psicologia, pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP de Ribeirão Preto. Atualmente, é professor do Centro Universitário Sant’Anna.

Marina Massimi, Universidade de São Paulo

Doutora em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo, professora titular junto ao Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, Campus de Ribeirão Preto; especialista em história da psicologia e dos saberes psicológicos.

Referências

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Publicado

2009-10-06

Como Citar

Pacheco, P. R. de A., & Massimi, M. (2009). A experiência de “ obediência” nas indipetae. Memorandum: Memória E História Em Psicologia, 17, 22–44. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6663

Edição

v. 17 (2009)

Seção

Artigos

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