Brazilian federal public universities

Actions and strategies for opening science

Authors

  • Nivaldo Calixto Ribeiro Universidade Federal de Minas Gerais
  • Dalgiza Andrade Oliveira Universidade Federal de Minas Gerais

Keywords:

Open science, Public universities, Open data, Scientific research

Abstract

This research proposal aims to identify and reflect on the actions of Brazilian federal public universities regarding the dissemination of scientific research, appropriating the importance that Open Science has been gaining. The five schools of thought that represent the perspectives of the authors Fecher and Friesike (2013) will be the focus of this study. It is proposed to address in the literature review the developments involving Open Science such as: open access, scientific publications, knowledge management and analysis and data use. It is intended to identify public policies adopted in Brazilian federal public universities; identify how federal public universities are defining their guidelines related to new ways of sharing data and information, through the perception of researchers; analyze web attention regarding Open Science, using altmetric indices. It is a research of mixed characteristics conducted by the Quadripolar Method, by Bruyne, Herman and Schoutheete (1974).

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Published

2020-02-03

How to Cite

RIBEIRO, N. C. .; OLIVEIRA , D. A. . Brazilian federal public universities: Actions and strategies for opening science. Múltiplos Olhares em Ciência da Informação , Belo Horizonte, v. 9, n. 2, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/moci/article/view/19184. Acesso em: 17 jul. 2024.

Issue

Vol. 9 No. 2 (2019): PPGGOG - Discentes

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