O papel dos grupos de apoio no compartilhamento da informação e do conhecimento nas avaliações institucionais das instituições de ensino superior privadas

Autores

  • Armando Sérgio de Aguiar Filho

Resumo

O objetivo desta tese é analisar as práticas de compartilhamento da informação e do conhecimento em estruturas de Grupos de Apoio de Instituições de Ensino Superior Privadas, em seus processos de avaliações institucionais, de forma a perceber a existência de um comportamento preponderante.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2017-05-02

Como Citar

Aguiar Filho, A. S. de. (2017). O papel dos grupos de apoio no compartilhamento da informação e do conhecimento nas avaliações institucionais das instituições de ensino superior privadas. Perspectivas Em Ciência Da Informação, 22(1), 204. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22495

Edição

Seção

Teses e Dissertações