O paradigma emergente e a abordagem do ensino com pesquisa: uma proposta de resignificação para o ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2009-01-26
Cómo citar
Rodrigues, M. E. F. (2009). O paradigma emergente e a abordagem do ensino com pesquisa: uma proposta de resignificação para o ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Perspectivas Em Ciência Da Informação, 14(1), 256–257. Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/23597
Número
Sección
Teses e Dissertações
