CONEXÕES DIGITAIS:

CONFIGURAÇÕES DA COLETIVIDADE E DAS SUBJETIVIDADES NO LAZER

Autores

Palavras-chave:

Atividades de Lazer, Sociabilidade, Tecnologia Digital

Resumo

A partir da mediação das tecnologias digitais e do metaverso associados ao lazer, os conceitos de subjetividade e sociabilidade tornaram-se ainda mais interdependentes, trazendo à tona novos desafios para as pesquisas no campo do lazer. Este estudo qualitativo teve como objetivo adensar as reflexões acerca das configurações emergentes dos aspectos sobre a subjetividade e a coletividade no lazer mediado pelas tecnologias digitais. Com base no aporte teórico com abordagem interdisciplinar, pode-se perceber que o lazer mediado por tecnologias digitais não representa apenas um espaço de entretenimento, mas, se revela como uma nova realidade e um profícuo campo de experiências, capaz de inferir novos direcionamentos para a área.

Biografia do Autor

  • Gisele Maria Schwartz, Universidade Estadual Paulista (UNESP)

    Licenciatura em Educação Física pela Universidade de São Paulo (USP, 1975), Mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 1991), Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (IPUSP, 1997) e Livre Docência em Atividades Expressivas pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2004). Estágio Pós-Doutoral na Université du Québec à Trois-Rivières- Canadá (UQTR, 2011). Estágio Pós-Doutoral Visiting Fellow na University of Birmingham-Reino Unido (UoB, 2013), Estágio Pós-Doutoral Senior/CAPES - Universidade de Lisboa - Portugal (FMH-UL, 2016). Professora Adjunto aposentada na UNESP. Orientou nos PPG em Ciências da Motricidade e em Desenvolvimento Humano e Tecnologias. Temas de interesse: Psicologia do lazer e da Atividade Física, Atividades de Aventura, Tecnologias no Desenvolvimento Humano, Lazer Virtual, Gamificação, Atitude e Conduta Lúdicas, Marketing Experiencial, Gestão da Informação sobre Lazer, Criatividade e Audiovisualidades nas linguagens corporais, Técnicas Multimodais na Pesquisa. Membro Pesquisador do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer (DEF/IB/UNESP-Rio Claro/GERE-UFU) e do CORLILAZ - Grupo de Estudo e Pesquisa Corpo, Linguagem e Lazer-UFPR.

  • Elisangela Gisele do Carmo, Universidade Estadual Paulista (UNESP)

    Possui graduação em Gerontologia pelo Departamento de Gerontologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), 2012. Graduação em Pedagogia pela Universidade Cesumar (UniCesumar), 2024. Especialização em Gestão de Organização Pública de Saúde pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), 2014. Especialização em Robótica Educacional pela Faculdade Unyleya, 2022. Especialização em Saúde Digital pela Universidade Federal de Goiás (UFG), 2023. Mestra em Ciências da Motricidade pelo Departamento de Educação Física, Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016. Doutora em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pelo Departamento de Educação Física da Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020. Integrante do Programa de Cinesioterapia Funcional e Cognitiva em Idosos com Doença de Alzheimer (PRO-CDA) e pesquisadora no Laboratório de Atividade Física e Envelhecimento (LAFE), do Departamento de Educação Física da Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013 à 2015. Membro integrante e pesquisadora do Laboratório de Estudos do Lazer (LEL, UNESP-Campus Rio Claro) em parceria com o Grupo de Pesquisas sobre Gestão do Esporte, Lazer e Saúde (GERE), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), 2016-atual. Pesquisadora voluntária do Laboratório de Envelhecimento e Estilo de Vida Saudável (LAEEVS), do Departamento de Gerontologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos-SP, 2024-atual. Foi Tutora do Programa Saúde com Agente e Mais Saúde com Agente da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua principalmente nos seguintes temas: envelhecimento, inclusão digital, TICs, estimulação cognitiva, gestão em saúde, educação.

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Publicado

2026-04-19

Edição

v. 13 (2026): Revista Brasileira de Estudos do Lazer - RBEL

Seção

Ensaios

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Como Citar

CONEXÕES DIGITAIS:: CONFIGURAÇÕES DA COLETIVIDADE E DAS SUBJETIVIDADES NO LAZER. (2026). Revista Brasileira De Estudos Do Lazer, 13, 1-18. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/64341