Porto Rico e a coragem da verdade

uma análise discursiva do minidocumentário “El apagón – Aquí vive gente”

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.17851/2237-2083.33.2.142–162

Mots-clés :

Porto Rico, análise do discurso, coragem da verdade, parrhesia, resistência

Résumé

Porto Rico é considerado um território não incorporado dos Estados Unidos, e os porto-riquenhos são, por lei, seus cidadãos naturais. No entanto, nem todos os direitos civis dos estadunidenses são estendidos aos porto-riquenhos, e a população do arquipélago costuma sofrer com aspectos de exploração e a ausência de políticas públicas. Partindo dessa questão, o objetivo principal deste artigo é analisar, sob uma perspectiva discursiva, o caráter de denúncia do minidocumentário El apagón – Aqui vive gente (2022). A abordagem teórico-metodológica está ancorada na Análise do Discurso Francesa, a partir da perspectiva discursiva dos trabalhos de Michel Foucault (2010, 2011, 2017, 2018) e seus comentadores. As análises e as reflexões empreendidas apontam para um caráter crítico do minidocumentário, que pode ser visto como uma obra artística de resistência e contrária às explorações socioeconômicas dos Estados Unidos sobre Porto Rico. Alguns dos resultados indicam que os testemunhos utilizados no minidocumentário expressam o que Foucault (2017) denomina coragem da verdade, como o uso da franqueza mesmo diante de perigos, a utilização da liberdade para expor relatos com o intuito de ajudar um dado grupo e o confronto de interesses entre um grupo economicamente privilegiado e outro, desfavorecido.

Biographies des auteurs

  • João Paulo Santos Batista, Universidade Federal de Sergipe (UFS) São Cristóvão | SE | BR

    Doutorando em Estudos Linguísticos (PPGL/UFS); Mestre em Estudos Linguísticos (PPGL-UFS-2025) e Graduado em Letras Português (DLEV-UFS-2022) pela Universidade Federal de Sergipe. Foi professor voluntário no ensino de língua portuguesa para estrangeiros, em modalidade remota, do Serviço Jesuíta a Migrantes e Refugiados (SJMR-2021). Ademais, foi bolsista do Programa de iniciação à docência (PIBID) entre 2018 e 2020, voluntário do projeto de extensão Clube de Leitura Marielle Franco do Colégio de Aplicação da UFS (CODAP) e colaborador no projeto de extensão "UFS na Peleja Contra o Plágio". Além disso, foi bolsista do programa de Iniciação Científica (PIBIC 2020/2021), desenvolvendo pesquisa com o tema "Xenofobia contra estrangeiros no Brasil". É membro de dois grupos de pesquisa o GEFES (Grupo de Estudos Filológicos em Sergipe), atuando na linha de pesquisa de Autoria e Plágio Acadêmico e no Imagine (Laboratório de Estudos de Discurso, História e Estrangeiridades) pesquisando acerca de questões ligadas a xenofobia, racismo, migrações, discursos e língua(gem).

  • Maria Graziela Correia dos Santos, Universidade Federal de Sergipe (UFS) São Cristóvão | SE | BR

    Graduada em Letras Vernáculas (2018-2022), mestre (2023-2025) e doutoranda (desde fevereiro de 2025) em Linguística pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Durante a graduação, participei do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) (2018-2020) e, sob a orientação do Prof. Dr. Wilton James e a supervisão da professora Edilma dos Santos, implementei, no Colégio Glorita Portugal, o projeto Escritos da Cidade. O objetivo era trazer para a sala de aula textos que circulam no meio urbano e que, muitas vezes, são marginalizados e esquecidos pela sociedade, como panfletos e pichações. Também realizei Residência Pedagógica na mesma instituição, sob a direção da Prof. Dr. Taysa Mércia dos Santos Souza Damaceno, com a coordenação do Prof. Dr. Antônio Félix de Souza Neto e a supervisão da professora Manuela Oliveira. Além disso, integrei o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) (2020-2022), sob a orientação da Prof. Dr. Taysa Mércia, desenvolvendo pesquisas sobre Letramento Informacional e Práticas de Linguagem na Escola. No mestrado, sob a orientação do Prof. Dr. Jocenilson Ribeiro, trabalhei com a temática racismo religioso no campo midiático sergipano, buscando compreender as escolhas enunciativas da mídia local e suas regularidades ao tratar das violências contra os povos de terreiro.

  • Jocenilson Ribeiro, Universidade Federal de Sergipe (UFS) São Cristóvão | SE | BR

    Mr J RIBEIRO is Adjunct Professor in the Department of Vernacular Letters at the Federal University of Sergipe (UFS). He holds a PhD in Linguistics from the Federal University of São Carlos (UFSCar), Brazil, with a research internship at Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, with studies in Discourse Analysis and History of Ideas and Linguistic Representations. His thesis is entitled “Archeology of Image in Portuguese Language Teaching in Brazil (1960-2010)” [Arqueologia da imagem no ensino de língua portuguesa no Brasil (1960-2010)]. He is leader of imaGine – “Discourse Studies Group: image, teaching and intercultural representations” and member of the GEDIR - “Interinstitutional Group of Studies in Discourses and Resistances”. His research and publications have addressed topics such as historical semiology, representations of subject, interculturality and foreignness, Portuguese for speakers of other languages, migrations and foreigners, xenophobia, linguistic discrimination, hate speech to foreigners.

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Publiée

2026-03-30

Numéro

Rubrique

Narrativas de teor testemunhal como discursos de resistência

Comment citer

Porto Rico e a coragem da verdade: uma análise discursiva do minidocumentário “El apagón – Aquí vive gente”. Revista de Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 33, n. 2, p. 142–162, 2026. DOI: 10.17851/2237-2083.33.2.142–162. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/relin/article/view/59222. Acesso em: 1 avr. 2026.