A concepção de ética dos profissionais da enfermagem

Autores

  • Dirlene Freitas Leal PUC/PR, Curso de Enfermagem, Campus Toledo. Toledo, PR – Brasil. Enfermeira
  • Jaime José Rauber 2 PUC/PR, Curso de Enfermagem, Campus Toledo. Toledo, PR – Brasil. Mestre em Filosofia, Política e Ética, Professor

DOI:

https://doi.org/10.5935/2316-9389.2012.v16.50269

Palavras-chave:

Enfermagem, Associações Profissionais, Ética

Resumo

O objetivo com este estudo foi investigar se há diferença significativa na formação ética e humanística dos profissionais de enfermagem com formação apenas de nível técnico em relação aos profissionais com curso superior na mesma área. O curso técnico tem um enfoque bem específico, que é o de preparar profissionais com formação técnica para o mercado de trabalho. Em razão disso, a carga horária de formação exigida por lei é bem menor nos cursos técnicos do que nos cursos de graduação em enfermagem. Não obstante isso, os cursos de graduação têm o papel de propiciar uma formação mais holística e integral do que os cursos técnicos. Nesse sentido, a hipótese neste estudo é de que os cursos de graduação têm melhores condições de oferecer uma formação voltada para o aspecto ético e humanístico, uma vez que possuem uma carga horária bem maior para a integralização dos estudos. A pesquisa foi desenvolvida em uma cidade do interior do Paraná, com a participação de enfermeiros e técnicos que atuam em hospitais e Unidades Básicas de Saúde que prestam atendimento ao Sistema Único de Saúde. Concluiu-se que não existe diferença significativa no que diz respeito à ética e à prática profissional entre técnicos e enfermeiros.

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Publicado

01-12-2012

Edição

Seção

Pesquisa

Como Citar

1.
Leal DF, Rauber JJ. A concepção de ética dos profissionais da enfermagem. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 1º de dezembro de 2012 [citado 25º de agosto de 2026];16(4). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50269