El concepto de ética en los profesionales de enfermería

Autores/as

  • Dirlene Freitas Leal
  • Jaime José Rauber PUC/PR, jaime.rauber@pucpr.br

DOI:

https://doi.org/10.5935/2316-9389.2012.v16.50269

Palabras clave:

Enfermería, Asociaciones Profesionales, Ética

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo investigar si existen diferencias significativas en la formación ética y humanística entre los profesionales con curso técnico de enfermería y aquéllos con nivel superior. El curso técnico tiene un enfoque muy específico, que es preparar técnicos para el mercado laboral. La carga horaria de formación exigida por ley es mucho menor en los cursos técnicos que en los cursos de grado en enfermería. Además, los cursos de grado tienen la función de proporcionar una formación más holística e integral que los cursos técnicos. Por lo tanto, la hipótesis de este estudio es que los cursos de grado tienen mejores condiciones de ofrecer una formación enfocada en el aspecto ético y humanístico porque disponen de mayor carga horaria para integrar los estudios. Esta investigación se realizó en una ciudad del interior del Estado de Paraná, con la participación de enfermeros y técnicos de Hospitales y Unidades Básicas de Salud que prestan servicios al Sistema Único de Salud. Se concluye que, en lo que respecta a la ética y a la práctica profesional, no hay diferencias significativas entre técnicos y enfermeros.

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Publicado

2012-12-01

Número

Sección

Investigación

Cómo citar

1.
El concepto de ética en los profesionales de enfermería. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2012 Dec. 1 [cited 2025 Dec. 13];16(4). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50269