Docentes de enfermagem:

prazer e sofrimento no trabalho

Autores

  • Fábio da Costa Carbogim Universidade Federal de Juiz de Fora, Hospital Universitário
  • Angela Maria Correa Gonçalves Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.35699/2316-9389.2007.v11.50678

Palavras-chave:

Docentes de Enfermagem, Saúde do Trabalhador, Condições de Trabalho, Satisfação no Emprego, Pesquisa Qualitativa

Resumo

Este estudo teve abordagem qualitativa e foi realizado com docentes de enfermagem em uma faculdade no interior de Minas Gerais. O objetivo foi identificar o significado do trabalho para os docentes e os fatores relacionados ao desgaste psíquico no trabalho, bem como verificar como convivem com o sofrimento/prazer na docência. Constatou-se que o significado de ser docente envolve reconhecimento pessoal, missão e troca de experiências e que o sofrimento psíquico no trabalho dos docentes está relacionado, principalmente, com a falta de recursos materiais e humanos, a sobrecarga de trabalho, os baixos salários, o desconforto do ambiente físico, as relações interpessoais e a falta de privacidade.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

01-09-2007

Edição

v. 11 n. 3 (2007)

Seção

Pesquisa

Licença

Copyright (c) 2007 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Como Citar

1.
Docentes de enfermagem:: prazer e sofrimento no trabalho. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 1º de setembro de 2007 [citado 24º de dezembro de 2025];11(3). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50678