Management of biological and cutting waste hazards

knowledge of undergraduate students in biological and health sciences courses at Universidade Federal de Minas Gerais

Authors

  • Mônica Campolina Stehling Belo HorizonteMG, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Veterinaria , Departamento de Medicina Veterinária Preventiva, Brasil
  • Lucas Maciel Cunha Belo HorizonteMG, UFMG, EV , DMVP, Brasil
  • Luana Marques Louredo Belo HorizonteMG, UFMG, EV , DMVP, Brasil
  • Carolina Gomes Camargo Belo HorizonteMG, UFMG, EV , DMVP, Brasil
  • João Paulo Amaral Haddad Belo HorizonteMG, UFMG, EV , DMVP, Brasil
  • Israel José da Silva Belo HorizonteMG, UFMG, EV , DMVP, Brasil
  • Paulo Roberto de Oliveira Belo HorizonteMG, UFMG, EV , DMVP, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20130044

Keywords:

Medical Waste, Risk Reduction Behavior, Cross Infection, Students, Health Occupations

Abstract

This study aimed to assess the knowledge of undergraduate students in biological and health sciences courses, regarding waste management according to Brazilian law. This was a descriptive study that treated the knowledge of management actions regarding biological and cutting waste hazards. Structured questionnaires were applied to students outside of the classroom in the Institute of Biological Sciences at Universidade Federal de Minas Gerais in 2008 and 2009. The results were discussed based on current Brazilian law concerning waste as well as on findings from other similar studies. This study's results show that students have insufficient and informally acquired knowledge on the issue. It seems that the students are interested in the issue, but they acknowledge that they are not prepared to handle biohazardous and cutting wastes, which shows the need to improve the teaching-learning process on the theme. Answers concerning the problem showed that students are in agreement that such materials can cause health hazards, although they do not have sufficient information on the current laws that deal with the issue. The information on the theme, acquired by the students, clearly appears in fragments, given that their search for information appears to have come only from observations

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Published

2013-09-01

Issue

Section

Research

How to Cite

1.
Management of biological and cutting waste hazards: knowledge of undergraduate students in biological and health sciences courses at Universidade Federal de Minas Gerais. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2013 Sep. 1 [cited 2026 Feb. 5];17(3). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50221

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