Manifestaciones de egresados de um curso de enfermería

Autores/as

  • Dulce Maria Nunes Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Enfermagem , Departamento de Enfermagem Materno-Infantil
  • Gabriela Bottan RS, Prefeitura Municipal de Cachoeirinha, CAPS 1
  • Laura Bianchi e Silva

DOI:

https://doi.org/10.5935/2316-9389.2011.v15.50415

Palabras clave:

Atención de Enfermería, Enseñanza, Estudiantes de Enfermería

Resumen

Esta investigación cualitativa y fenomenológica basada en Martin Heidegger trata de la manifestación de los egresados de la Escuela Superior de Enfermería (EEnf) de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS), relativa al referente del tema cuidado humano, 1996. Su objetivo fue desvelar y comprender si el modo de desarrollo de la enseñanza teórica y teórico/práctica ofreció base teórica y práctica para el desempeño profesional. El proyecto nº 2005430, aprobado por el Comité de Investigación y Ética de la UFRGS, respetó los aspectos éticos, en conformidad con las directrices y normas reguladoras de investigación que involucra seres humanos. Método: participaron ocho enfermeros, graduados entre 2000 y 2005, cuyos programas de estudio incluyeron el cuidado humano como referente. El material, recogido en entrevistas semiestructuradas, recibió un análisis fenomenológico. Se obtuvieron seis esencias con relación al egresado y al mercado de trabajo, a los enfermeros asistenciales, al cuerpo humano, a la competencia administrativa, entre otras. Los aspectos constituyentes del fenómeno manifestado demostraron la importancia de la contribución del egresado para la institución de origen, y que este tema, por ser dinámico, precisa ser más estudiado.

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Publicado

2011-03-01

Número

Sección

Investigación

Cómo citar

1.
Manifestaciones de egresados de um curso de enfermería. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2011 Mar. 1 [cited 2025 Dec. 26];15(1). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50415