La inteligencia artificial representada en Genshin Impact, iniciativas regulatorias y alfabetización algorítmica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35699/2965-6931.2023.47558

Palabras clave:

comunicación, inteligencia artificial, Genshin Impact, alfabetización, algoritmos

Resumen

Una de las historias del juego Genshin Impact presenta una inteligencia artificial, llamada Akasha, utilizada por ciudadanos y académicos en la región de Sumeru. El protagonista de la historia, un viajero llamado Aether y su compañero Paimon, llegan a la región y comienzan a usar un dispositivo que los conecta con el big data de Akasha; la historia tiene simbólicamente una gradación que pasa tanto por la tecnofilia como por el tecnodeterminismo (Bernard Miège). Es a partir de este carácter simbólico que, utilizando investigaciones exploratorias con énfasis en el análisis de contenido – los diálogos de misión – transponemos estos elementos a la realidad, buscando puntuar iniciativas regulatorias gubernamentales sobre inteligencia artificial (Unión Europea, Estados Unidos, Brasil), así como no gubernamentales (Future of Life Institute). Finalmente, observamos los enfoques de las ciencias de la comunicación sobre el tema (Lucia Santaella, David Gunkel et al.) y concluimos que la transdisciplinariedad y la alfabetización algorítmica son esenciales.

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Biografía del autor/a

Geraldo Magela Pieroni, Universidade Tuiuti do Paraná (UTP)

Doutor em História pela Université de Paris IV - Paris-Sorbonne (1996); professor pesquisador no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu en Comunicação e Linguagens (Mestrado e Doutorado) PPGCOM-UTP.  Membro da Comissão de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.

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Publicado

2024-03-31

Cómo citar

SANTANA, M. F.; PIERONI, G. M. La inteligencia artificial representada en Genshin Impact, iniciativas regulatorias y alfabetización algorítmica. Revista da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, v. 30, n. fluxo contínuo, 2024. DOI: 10.35699/2965-6931.2023.47558. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistadaufmg/article/view/47558. Acesso em: 16 ago. 2024.