ENSINANDO SOBRE ARTRÓPODES NA EDUCAÇÃO BÁSICA

VIVÊNCIAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Autores

  • Luiz Gonzaga de Souza Souza Neto Universidade Federal Rural de Pernambuco
  • Crislaine Maria da Silva Universidade Federal Rural de Pernambuco
  • Wellington de Almeida Oliveira Universidade Federal de Pernambuco
  • Brennda Raphaela Dionisio de Aguiar Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória
  • Luiz Augustinho Menezes da Silva Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória

Palavras-chave:

Promoção da Saúde; Educação Básica; Artrópodes

Resumo

O presente relato de experiência fala sobre as intervenções desenvolvidas no ano de 2017 por uma equipe extensionista da UFPE-CAV na área das Ciências Biológicas direcionados à educação básica com viés de promoção da saúde.  O enfoque do projeto foi em intervenções que associavam os problemas de saúde pública do estado/município com as práticas desenvolvidas na educação básica (municipal e estadual) a fim de exercitar os conhecimentos dos educandos sobre o Filo Arthropoda e suas importâncias na sociedade. Os resultados mostram que as atividades teóricas-práticas desenvolvidas promoveram uma melhor compreensão dos conteúdos evidenciados nos momentos de ensino-aprendizagem em sala de aula, onde os estudantes conheceram os cuidados que devemos ter sobre os animais e, em seguida, ocorreu a desmistificações sobre animais e quais são benefícios que eles nos proporcionam.

 

Biografia do Autor

  • Luiz Gonzaga de Souza Souza Neto, Universidade Federal Rural de Pernambuco
    Mestrando bolsista Capes do Programa de Pós- Graduação em Ensino das Ciências (PPGEC-UFRPE)
  • Crislaine Maria da Silva, Universidade Federal Rural de Pernambuco

    Mestranda bolsista Capes do Programa de Pós- Graduação em Ensino das Ciências (PPGEC)

  • Wellington de Almeida Oliveira, Universidade Federal de Pernambuco

    Mestrando do Programa de Pós-graduação em Nutrição, Atividade Física e Plasticidade Fenotípica (PPGNAFPF

  • Brennda Raphaela Dionisio de Aguiar, Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória

    Graduanda em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

  • Luiz Augustinho Menezes da Silva, Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória

    Docente Adjunto da Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória (UFPE-CAV). Docente do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO).

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Publicado

2020-05-30

Edição

v. 8 n. 1 (2020): EDIÇÃO EXTRA

Seção

Relatos de experiência

Como Citar

ENSINANDO SOBRE ARTRÓPODES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: VIVÊNCIAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 155–169, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/19547. Acesso em: 24 dez. 2025.