USE OF LUDIC TO PREVENT DOMESTIC ACCIDENTS IN CHILDHOOD
EXPERIENCE REPORT
DOI:
https://doi.org/10.35699/2318-2326.2021.21961Keywords:
Accidents Home, Accident Prevention, Pediatric nursing, Child, Play and PlaythingsAbstract
It aims to report the experience lived by nursing students, in carrying out the lucid activity “Tabuleiro Humano”, on the prevention of domestic accidents in childhood. It is an experience report, about the experience of nursing students, members of the extension project “Domestic accidents in childhood is no joke”, from the Federal University of Pará (UFPA). A lucid teaching methodology was used in the form of a board game, using the participants themselves as living pieces of the board. The activity was carried out in december 2019, in the hospital class attached to the pediatric inpatient sector of a university hospital in Belém-PA. The target audience was children admitted to the pediatric Ward and also their parents, guardians, caregivers and / or companions. It is understood that the actions developed with the use of educational ludic technologies were extremely relevant for health education, especially when it comes to serving children.
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