THE REINVENTION OF UNIVERSITY EXTENSION IN TIMES OF PANDEMIC

“THE EDUCATIONAL SPACE FOR MOTHER AND BABY CARE” ONLINE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35699/2318-2326.2021.25068

Keywords:

Extension, Gestation, Childbirth, Post childbirth, Newborn

Abstract

The COVID-19 pandemic resulted in significant transformations for university teaching, research and extension, due to the interruption of face-to-face activities carried out up to the moment. Thus, taking into account the digital tools’ great capacity to disseminate information, in addition to the need of maintaining the university’s social responsibility with the community, strategies were devised to remotely carry on with the activities of the extension project “The Educational Space for Mother and Baby Care”. Therefore, this report addresses the experiences of creating the blog “The Educational Space for the Care of Mother and Baby”, and the conversation circle on contraceptive methods. These experiences aimed to preserve the link between teaching, research and extension, contributing to the community’s health education, the development of new competences in the training of students and teachers, as well as to provide support for the development of similar university extension strategies.

Author Biographies

  • Vanessa Cristina de Vasconcelos Grossi, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Tecnologia no Espaço Hospitalar
    – Mestrado Profissional (PPGSTEH/UNIRIO) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

  • Cristiane Rodrigues da Rocha, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Professora Associada do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil da Escola de
    Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

  • Leila Rangel da Silva , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Professora Associada do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil da Escola de
    Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

  • Inês Maria Meneses dos Santos , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Professora Associada do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil da Escola de
    Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

  • Ana Paula Assunção Moreira , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Mestranda do Programa de Pós Graduação em Enfermagem – Mestrado em Enfermagem
    (PPGENF/UNIRIO) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO

  • Márcia Neves Barbosa , Hospital Universitário Gaffrée e Guinle (HUGG/UNIRIO)

    Enfermeira no Hospital Universitário Gaffrée e Guinle da Universidade Federal do Estado do Rio de
    Janeiro (UNIRIO).

  • Carolina Siciliano da Luz , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Graduanda em Enfermagem na Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade
    Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

  • Beatriz Valim Egito do Amaral , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

    Graduanda em Enfermagem na Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade
    Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

References

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Published

2021-07-14

Issue

V.9 N.1 (2021) ISSN 2318-2326

Section

Artigos

How to Cite

THE REINVENTION OF UNIVERSITY EXTENSION IN TIMES OF PANDEMIC: “THE EDUCATIONAL SPACE FOR MOTHER AND BABY CARE” ONLINE. Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 392–410, 2021. DOI: 10.35699/2318-2326.2021.25068. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/25068. Acesso em: 22 dec. 2024.