Agroecology in the University Network
DOI:
https://doi.org/10.35699/2318-2326.2026.63657Keywords:
Agroecological turn, Higher Education, University extensionAbstract
The aim of this paper is to present the integration of agroecology into the university context based on the experience of the Center for Ecological Motivation and Rural Alternatives (Cemear), a social organization that supports family farming in the Alto Vale do Itajaí region, Santa Catarina, Brazil, in collaboration with the Regional University of Blumenau (FURB). The paper discusses how joint action among social organizations, family farmers, consumers, and the university constitutes a social fabric conducive to the promotion of agroecology. A semi-structured interview was conducted with one of the founders and project manager of Cemear, Agronomist Alexandre Prada, along with a literature review. The results indicate that initiatives such as agroecological food baskets, developed within the framework of university extension and the solidarity economy, strengthen the agroecological transition, expand access to healthy food, and promote educational processes among producers, consumers, and the academic community. It is concluded that the articulation of teaching, research, and extension activities, in dialogue with social movements, is fundamental to the construction of socially relevant agroecological knowledge, although challenges persist, particularly in communication and in expanding conscious consumption within the university environment.
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