UNIVERSITY EXTENSION TO DISTANCE: THE RELATIONSHIP OF CONSUMPTION, CONSUMPTION AND THE ENVIRONMENT IN BASIC EDUCATION
A RELAÇÃO DO CONSUMO, CONSUMISMO E MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Keywords:
University Extension, Teacher training, Basic Education, PandemicAbstract
In this article we present the university extension project developed in partnership with the Municipal Education Secretariat of Uberaba - SEMED, where we describe the activities with elementary school students in the municipality and the scientific dissemination to the community in general. The project's objective was to promote a space for reflection on the relationship between consumption, consumerism and the environment, as well as on the environmental crisis in contemporary times. Thus, in order to discuss environmental issues, a theoretical survey was made on the themes that would be worked on; dissemination of digital content; elaboration of lesson plans and activities for non-classroom teaching used in virtual training meetings with Basic Education students and working with students, using digital platforms. With this, we consider contributing to the discussions and debates about university extension to the external community and the training of teachers by developing teaching materials aiming at the inseparability between Teaching, Research and Extension.
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