PERCEPÇÕES DOS LIMITES ENTRE ESPAÇO PÚBLICO E PRIVADO DENTRO DO CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL DA PANDEMIA DA COVID-19

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35699/2238-037X.2025.52155

Palavras-chave:

Isolamento social, Ambiente público e privado, Design Visual

Resumo

Durante a pandemia da COVID-19, foi necessária a adoção de uma série de medidas visando a contenção do vírus, dentre elas a adoção do isolamento social. Relações sociais, de trabalho e de estudo, que antes se davam de forma presencial, precisaram ser adaptadas ao novo contexto social e, dessa forma, habitar um local anteriormente entendido como um espaço privado. Com o olhar sobre a necessidade de se pensar novas maneiras de lidar com o design, a comunicação visual e a imagem no momento pós-pandemia, questionamos aqui como foram percebidas e se estabeleceram as divisões entre a esfera pública e privada no contexto de isolamento social decorrente da pandemia do novo coronavírus. Visando destrinchar tal questão, foi realizada uma pesquisa exploratória no ano de 2022, dividida em três momentos: a aplicação de um grupo focal, a realização de entrevistas semiestruturadas e a divulgação de um formulário digital. Ao longo do presente artigo apresentaremos a análise e descrição dos dados levantados.

Biografia do Autor

  • Raíssa Joanna Vítola Albuquerque, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro - RJ

    Graduada em Comunicação Visual Design (UFRJ). É atualmente mestranda e bolsita CAPES do Programa de Pós-Graduação em Design (UFRJ). Se interessa pelos temas: autopublicação, limites entre arte e design, design e educação e processos criativos.

  • Julie de Araujo Pires, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro - RJ

    Doutora em Artes Visuais pelo PPGAV-UFRJ, com mestrado e graduação em Design nas instituições PUC-Rio e UFRJ, respectivamente. Desde 2011 é docente da UFRJ, onde atua como Professora Associada no curso de graduação em Comunicação Visual Design e no mestrado em Design Visual, da Escola de Belas Artes.

  • Raquel Ferreira da Ponte, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro - RJ

    Doutora em Design pelo PPDESDI-UERJ, com mestrado em Design pelo PPDESDI-UERJ, MBA em Marketing pela Puc-Rio e graduação em Comunicação Social pela UFF. Desde 2014 é docente da UFRJ, onde atua como Professora Adjunta no curso de graduação em Comunicação Visual Design e no mestrado em Design Visual no PPGD da Escola de Belas Artes, UFRJ.

Referências

ALBERNAZ, Isadora; PILLE, Letícia. Brasil tem mais de 140 mi de pessoas em idade ativa; leia pirâmide etária. Poder360, 27 out. 2023. Disponível em: https://www.poder360.com.br/brasil/brasil-tem-140-mi-de-pessoas-em-idade-ativa-leia-piramide-etaria/#:~:text=O%20Brasil%20atingiu%20203.080.756,de%2015%20a%2064%20anos. Acesso em: 13 mar. 2023.

CRARY, Jonathan. 24/7: Capitalismo tardio e os fins do sono. São Paulo: Ubu Editora, 2016.

DINO. Maioria dos brasileiros tem trabalho híbrido no pós-pandemia. Globo, 9 nov. 2022. Valor Econômico. Disponível em: https://valor.globo.com/patrocinado/dino/noticia/2022/11/09/maioria-dos-brasileiros-tem-trabalho-hibrido-no-pos-pandemia.ghtml. Acesso em: 16 mar. 2024.

GONÇALVES, Flávia. A PANDEMIA NOS TORNOU MAIS REFÉNS DA TECNOLOGIA, AVALIA O FILÓSOFO JOÃO DE MORAES. Tele.Síntese, 12 mai. 2020. Disponível em: https://www.telesintese.com.br/a-pandemia-nos-tornou-mais-refens-da-tecnologia-avalia-o-filosofo-joao-de-moraes/. Acesso em: 28 jul. 2021.

MEZZASALMA, Adriana; TAVARES, Almir. A atenção como atividade da consciência. Revista Médica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, v.13, n.4, p.272 - 275, 2003, ISSN 2238-3182. Disponível em: https://rmmg.org/artigo/detalhes/1535. Acesso em: 6 fev. 2024.

MERCADO, Luis Paulo Leopoldo. Pesquisa Qualitativa Online Utilizando Etnografia Virtual. Revista Teias, v.13, n. 30, 169-183, set./dez. 2012. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revistateias/article/view/24276. Acesso em: 30 jul. 2021.

Migração de pequenas empresas para o digital triplica na pandemia. R7, 7 out. 2021. Renda Extra. Disponível em https://renda-extra.r7.com/migracao-de-pequenas-empresas-para-o-digital-triplica-na-pandemia-14082022. Acesso em: 16 mar. 2024.

NICOLACI-DA-COSTA, Ana Maria. O Campo da Pesquisa Qualitativa e o Método de Explicitação do Discurso Subjacente (MEDS). Psicologia: Reflexão e Crítica, vol. 20, núm. 1, 2007, pp. 65-73, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil.

NITAHARA, Akemi. Estudo mostra que pandemia intensificou uso das tecnologias digitais: desigualdades de inclusão digital foram acentuadas. Agência Brasil, 25 nov. 2021. Disponível em https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2021-11/estudo-mostra-que-pandemia-intensificou-uso-das-tecnologias-digitais>. Acesso em: 16 mar. 2024.

NOVELI, Marcio. Do Off-line para o Online: a Netnografia como um Método de Pesquisa ou o que pode acontecer quando tentamos levar a Etnografia para a Internet?. Revista Organizações em Contexto, v.6, n.12, p.107-133, jul-dez, 2010. Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/OC/article/view/2697. Acesso em 30 jul. 2021.

Organização Pan-Americana da Saúde. Entenda a infodemia e a desinformação na luta contra a COVID-19. Organização Pan-Americana da Saúde, 2020. Cartilha. Disponível em: https://iris.paho.org/handle/10665.2/52054. Acesso em: 6 fev. 2024.

PRIMO, Alex. Afetividade e relacionamentos em tempos de isolamento social: intensificação do uso de mídias sociais para interação durante a pandemia de COVID-19. Comunicação & Inovação, São Caetano do Sul, SP, v.21, n. 47, p.176 - p.198, 2020, ISSN 2178-0145. Disponível em: https://seer.uscs.edu.br. Acesso em: 30 jul. 2021.

SIMÃO, Bárbara. Internet em tempos de pandemia: novos cenários, velhos dilemas. Instituto de Referência em Internet e Sociedade, 27 abr. 2020. Disponível em https://irisbh.com.br/internet-em-tempos-de-pandemia-novos-cenarios-velhos-dilemas/. Acesso em: 28 jul. 2021.

Downloads

Publicado

2025-08-22

Edição

v. 34 (2025): Fluxo contínuo

Seção

ARTIGOS

Licença

Copyright (c) 2025 Trabalho & Educação

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License. Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Como Citar

PERCEPÇÕES DOS LIMITES ENTRE ESPAÇO PÚBLICO E PRIVADO DENTRO DO CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL DA PANDEMIA DA COVID-19. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 34, 2025. DOI: 10.35699/2238-037X.2025.52155. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/52155. Acesso em: 14 nov. 2025.

Artigos Semelhantes

1-10 de 120

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.