CURRÍCULO E INCLUSÃO / Curriculum and inclusion
Palavras-chave:
Currículo, Modernidade, Pós-ModernidadeResumo
O texto aborda a questão do currículo num mundo dominado pela lógica capitalista que pretende homogeneizar os padrões de vida através de um projeto inclusivo que a tudo subsume para a manutenção da hegemonia burguesa. Para tanto, estabelece em linhas gerais as características da chamada Modernidade e Pós-Modernidade, bem como as mazelas produzidas sob esses rótulos.
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Publicado
2010-10-06
Edição
Seção
ARTIGOS
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Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.Como Citar
CURRÍCULO E INCLUSÃO / Curriculum and inclusion. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 18, n. 2, p. 121–132, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8640. Acesso em: 26 dez. 2024.