FORMACIÓN POR COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LAS UNIVERSIDADES

Authors

  • Rafael Tejeda Díaz Universidad de Holguín
  • Silvia Campos Movilla Universidad de Holguín

Keywords:

Competencias, Formación por Competencias, Proyectos, Estudio de Casos.

Abstract

El artículo tiene como objetivo promover el análisis de los conceptos, características y tendencias del enfoque por competencias en el contexto de formación profesional, con vista a ir conformando una aproximación a proyecciones didácticas idóneas para el aprendizaje de las mismas.

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Published

2012-03-23

Issue

Vol. 16 No. 1 (2007)

Section

ARTIGOS

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How to Cite

FORMACIÓN POR COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LAS UNIVERSIDADES. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 16, n. 1, p. 45–60, 2012. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8756. Acesso em: 14 dec. 2025.