Salgueiro, Marilene, UFPB

• Trabalho & Educação v. 20 n. 3 (2011) - ARTIGOS
  A PEDAGOGIA A DISTÂNCIA COMO REDIMENSIONAMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO / The Distance Pedagogy as redimensioning in the teachers formation for Childhood Education: the supervised training
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• Trabalho & Educação v. 6 (2000): NÚMERO 6 [1999/2000] - ARTIGOS
  A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: HISTORICIDADE E DESAFIOS - REPRESENTAÇÕES DE FORMADORES
  Resumo  Sem título