Egress Profile from the Physical Education course of the Universidade Federal de Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.17648/2238-037X-trabedu-v28n3-15933Keywords:
Graduates, Labor Market, Physical EducationAbstract
This study investigated the profile of graduates graduated in Physical Education at the Federal University of Minas Gerais from 2011 to 2017. Methodologically we used the application of a semistructured questionnaire made available in the electronic platform Google Docs, through the Google Forms tool and for analysis of the data was used to the Google Sheets tool. 101 graduates answered and participated in the research and the data show that the fields of action with the greatest intervention of the graduates are: School (22%), Personal Trainer (17.4%), Gymnastics Academies (14.4%), sport (12.9%) Functional training (6.8%), High sports performance (5.3%) and recreation (3.8%). 50% of graduates graduated as graduates, 30% as graduates and 20% have both training courses, 35% of graduates chose to complete the training and to perform post-graduation latu sensu and / or stricto sensu and 65% did not perform postgraduate studies.
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