Fonseca, Bernadette Vilhena C.

• Trabalho & Educação Vol. 14 No. 1 (2005) - ARTIGOS
  ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and educational pratices: the Paulo Freire’s thought for one education with conscious in the work
  Abstract  PDF (Português (Brasil))