Le corps sexuel est?

Ce que disent les femmes dans les technologies de l'information

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.35699/2238-037X.2022.38625

Mots-clés :

Technologie de l'information, Rapports sociaux du sexe, Ergologie, Femme, corps-soi

Résumé

Cette thèse visait à comprendre les rapports sociaux du sexe et ses mécanismes de ségrégation et d’exclusion des femmes dans le domaine des technologies de l’information (TI), à partir des utilisations dramatiques du corps-soi des femmes travaillant dans ce secteur tertiaire de l’économie. L’étude suit un biais théorique-méthodologique du féminisme matérialiste d’origine francophone dans l’interlocution avec l’ergologie, avec l’utilisation des récits de vie comme méthode principale de cette recherche qualitative, structurée par les processus formatifs de ligne 3 en éducation technologique (PPGET/CEFET-MG). Par conséquent, nous cherchons à comprendre le travail du point de vue de l’activité humaine, à travers l’étude de cas de deux femmes qui travaillent dans le domaine des technologies de l’information. L’enquête a permis de réfléchir sur les essentialismes inhérents aux différences biologiques qui hiérarchisent de manière fallacieuse socialement les femmes et les hommes en faveur de ces derniers, le manque de reconnaissance de la qualification technique du travail effectué par eux, en plus de présenter les dynamiques quotidiennes effectuées dans le domaine du travail comme des actions pour faire face à l’objectivation de leurs corps et de leurs propriétés intellectuelles.

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Biographie de l'auteur

Graciela de Andrade Boschetti, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

Mestra em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, especialista em Gestão do Território e do Patrimônio Cultural e em Engenharia de Software pela Universidade Vale do Rio Doce, graduada em Sistemas de Informação pela Universidade Vale do Rio Doce

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Publiée

2022-11-04

Comment citer

BOSCHETTI, G. de A. Le corps sexuel est? Ce que disent les femmes dans les technologies de l’information. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 31, n. 2, p. 195–196, 2022. DOI: 10.35699/2238-037X.2022.38625. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/38625. Acesso em: 24 nov. 2024.

Numéro

Rubrique

RESUMOS