Lemos, Daniel Cavalcanti de Albuquerque, Brésil

• Trabalho & Educação Vol. 18 No 1 (2009) - ARTIGOS
  SINAIS DE COESÃO: AS EXPERIÊNCIAS ASSOCIATIVAS DOS PROFESSORES PÚBLICOS PRIMÁRIOS NO SÉCULO XIX / Signs of cohesion: experiments public primary teachers' associations in the nineteenth century
  Résumé  PDF (Português (Brasil))