(PÓS) MODERNISMO, TRABALHO E EDUCAÇÃO / (Post) Modernism, work and education
Palavras-chave:
Pós-modernismo, Processo de estetização, Trabalho e educaçãoResumo
Propõe-se evidenciar as relações que se estabelecem entre a proposta do pósmodernismo, o processo de reestruturação produtiva e a educação por meio de um processo de estetização que esconde e justifica a radicalização dos princípios do liberalismo e a relativização do conhecimento, o que contribui para a recomposição da ideologia liberal.
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(PÓS) MODERNISMO, TRABALHO E EDUCAÇÃO / (Post) Modernism, work and education. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 18, n. 1, p. 45–59, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8620. Acesso em: 30 maio. 2025.
