Pajarito nuevo la lleva. Teatro e memória: estratégias de representação e elaboração cênica da memória traumática infantil

Autores

  • María José Contreras Pontifícia Universidade Católica do Chile Autor
  • Milena Grass Kleiner Pontifícia Universidade Católica do Chile Autor
  • Nancy Nicholls Universidade Acadêmica de Humanismo Cristão Autor

DOI:

https://doi.org/10.17851/2317-2096.17.1.154-172

Palavras-chave:

teatro, memória, infância.

Resumo

Resumo: O presente artigo relata uma pesquisa cênica realizada a partir de testemunhos coletados entre aqueles que eram crianças na época do Golpe de Estado (Chile - 1973) e no período de protestos dos anos 1980. Os objetivos do projeto foram resgatar uma memória que não foi considerada oficialmente como parte do projeto de reconciliação e reconstrução nacional, e revisar suas possibilidades de tradução performática para promover, assim, a elaboração coletiva do trauma cultural em relação ao que a ditadura significou para o Chile.

Palavras-chave: teatro; memória; infância.

Resumen: El presente artículo da cuenta de una investigación escénica llevada a cabo a partir de los testimonios recogidos entre quienes fueron niños para el Golpe de Estado (Chile 1973) y para el período de protestas de los años ‘80. Los objetivos del proyecto fueron rescatar una memoria que no ha sido considerada oficialmente como parte del proyecto de reconciliación y reconstrucción nacional, y revisar sus posibilidades de traducción performática para propender así a la elaboración colectiva del trauma cultural que significó la dictadura el Chile.

Palabras-clave: teatro; memoria; infancia.

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Publicado

2015-10-28

Edição

Seção

Dossiê - Estudos Comparados - III - Literatura, Teatro, Cinema

Como Citar

Pajarito nuevo la lleva. Teatro e memória: estratégias de representação e elaboração cênica da memória traumática infantil. (2015). Aletria: Revista De Estudos De Literatura, 17(1), 154-172. https://doi.org/10.17851/2317-2096.17.1.154-172