Sistema de bolsas de estudo em tempo integral: educação ao quadrado ou à segundo potência

Resumo

Preocupada com a formação de um profissional comprometido com a realidade educacional brasileira, a  Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais reformulou o seu curriculo do curso de Pedagogia, que vem sendo implantadodesde 1986. Nesse processo, tem - se aspirado a uma educação “elevaada à segunda potência”,  buscando-se o exercício do ato pedagógico de forma a colocar a Educação em constante reflexão sobre si mesma e suas implicações teórico - práticas. Dentro dessa ótica, criou-se o Sistema de Bolsas de Estudos em Tempo Integral, na gestão da atual Diretora, Prof°  Glaura Vasques de Miranda, aprovado pela Congregação da Instituição em 23/03/87, para atendimento a alunos de Pedagogia, selecionados em curso. Esses alunos têmsua jornada de estudo dobrada, permanecendo na escola, além do horário das aulas (diurno ou noturno), por vinte horas semanais, no período de 13 às 17 horas, diariamente. O Sistema funciona sob a coordenação de uma Comissão composta por um professor de cada  Departamento da Faculdade de Educação indicado por Assembléias Departamentais.