O discurso e a prática de um professor: encontros e desencontros da fala e da sala
Palavras-chave:
Concepções de Ensino da Matemática, Discurso Versus Prática, Sala de Aula de MatemáticaResumo
Nesse artigo fazemos um confronto entre o discurso de um professor de matemática e a sua prática, analisando a coerência entre eles. Destacamos como a concepção de Matemática que o professor tem e o modo como ele vê a participação dos alunos em sala de aula estão de acordo com a sua formação em Matemática.
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