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v. 17 n. 34 (2001): Edição 14
v. 17 n. 34 (2001): Edição 14
Publicado:
2001-05-29
Artigos
Currículo e mídia: a produção de um discurso para e sobre a escola
Marlucy Alves Paraíso
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Saberes docentes em construção: analisando a concepção de aprendizagem de alfabetizadores
Eneida Maria Chaves
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O costureiro e a grife: contribuição para uma teoria da magia
Pierre Boudieu, Yvette Delsaut
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Temporalidades con(viventes) nos territórios da educação
Inês Assunção de Castro Teixeira
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Resenha
Infancia y poder: la configuración de la pedagogía moderna
Mônica Yumi Jinzenji
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500 anos: tópicas em história da educação
José G. Gondra
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Ler e escrever no mundo rural do Antigo Regime: um contributo para a história da alfabetização e da escolarização em Portugal
Christianni Cardoso Morais
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Editorial
Editorial
Educação em Revista
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Palavra livre
Associação Sul-Rio-Grandense de pesquisadores em História da Educação (ASPHE): a trajetória de uma rede de historiadores
Eliane Peres, Maria Helena Camara Bastos
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Dossiê: história da educação
Do Pensamento Pedagógico Brasileiro à História das Idéias e Instituições Educacionais
Ana Waleska P. C. Mendonça
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O Centro de Memória da Educação (USP): acervo documental e pesquisas em História da Educação
Diana Gonçalves Vidal
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Três projetos em torno da escola, cultura e cultura escolar
Kazumi Munakata, Mirian Jorge Warde, Marta Maria Chagas de Carvalho
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A organização da pesquisa na Universidade Federal do Rio Grande do Norte por meio do suporte institucional bases de pesquisa
Maria Arisnete Câmara de Morais, Marlúcia Paiva, Marta Maria de Araújo, Vânia Gico
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Apresentação
Luciano Mendes de Faria Filho
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Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR): histórico e situação atual
Dermeval Saviani
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Incursões de um grupo de pesquisa pela História da Educação no Triângulo Mineiro
José Carlos Souza Araújo, Décio Gatti Júnior, Geraldo Inácio Filho, Wenceslau Gonçalves Neto, Carlos Henrique de Carvalho
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Grupo de Pesquisa em História da Educação de Mato Grosso
Nicanor Palhares Sá, Elizabeth Madureira Siqueira
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Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação - GEPHE
Cynthia Greive Veiga, Maria Cristina Soares Gouvêa, Luciano Mendes de Faria Filho
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CNPQ